Graenmaire Ahytianna Ortografhy standard
Graenmaire Ahytianna ah seid étiude-la khi pou règue-io khi fòrmei leingue zha-a-ad. Fore èkh gaan disteingusyon hante graenmaire deiscryptive èh’ graenmaire nòrmativy-la (dihi too preiscryptive). Preinmyéah bail teith ly pou objeicktif pou y l’ décriry èh’ khi pou ánalyzei structiury-io èh’ particularité-io khi pou leingue ahytian ha de yeon point khi pou woêd ak leinguistik. Graenmaire deiscryptive-la khi pou ahytianna ah gaan-t-ow n’an joud zha-a-io pwofiteid touthbon khi pou deivloppynman khi pou leinguistik-la khi pou mound meinme épòk-la, qitt' zha y l’ ta yheid ha khi n’an donmaine khi pou graenmaira èkh pou text-la, èkh pou pragmatik aussoy èkh pou senmantik, rénouvléak èh’ affinéak kounzha too kounmpréhensyon ha pou baanne mécánizmy-io khi pou ahytian ha. graenmaire nòrmativy-la gaan-t-ow, n’an zha pou n’ woêd, pou objet règue-io khi pou parlei « kòrrèk »-la. Seid s’ak faêry n’ woêd inmportancy-lan n’an jaé anmpîl mound pou byen kounnein règue-io khi pou graenmaira khi gouvèrnay changjynman zha-a-io pou exprinmé y l’ kòrrèctenman, pîdaplong oralenman khe n'an écrit. Graenmaire zha-a-ad pâ gaan preind s’ak pou fein scyentifyqen lan, mein gaan-t-ow seilynman pou but pou y l’ dihi « kounman pou n’ exprinmei n’ ». Byen khe graenmaire deiscryptive-la sorti n’an leinguistik, fore n’ distinguei y l’ n’an leinguistik gjénérale-la khi gaan-t-ow pou objet fhénonmèny leinguistik-io khi preizan na'n différeinty leingue-io athors khe graenmaira khi pou ahytianna ah sortihi n’an leinguistik applikéah, s'ak-vle-dihi pou étiude-la khi pou yeon leingue pârticulyé.
Sonmaire
[modifye | modifye kòd]- • 1 Òrthografh-la
- • 2 partiey-io khi pou discoury-io
- o 2.1 Noôm èh’ gwoupe noôminal
- 2.1.1 Définisyon
- 2.1.2 Gwoupe noôminal minynmal èh’ gwoupe noôminal éteindu
- o 2.2 Pwonoôm èh’ gwoupe pwonoôminal
- 2.2.1 Pronoôm-io khi personnèly-io
- 2.2.2 Pwonoôm-io khi adverbialy-io
- 2.2.5 Pwonoôm-io khi possessify-io
- 2.2.6 Pwonoôm-io khi dénmonstratify-io
- 2.2.8 Pwonoômy-io nunméraly-io
- o 2.3 Verby-la
- 2.3.1 Teinmp-io
- 2.3.2 Mody-io
- o 2.4 Adverby-la
- 2.4.1 Classy khi pou adverby-io
- 2.4.2 Mòrfhologjie
- 2.4.3 Placy khi pou adverby-la
- 2.4.4 Adverby-io khi pou kauzy aussoy khi pou kounséqiency
- o 2.5 Artik-la
- 2.5.1 Artik définy
- 2.5.2 Artik-la khi indéfiny
- o 2.6 Kounjonxyon-io
- o 2.5 Artik-la
- 2.6.1 Kounjonxyon-io khi pou koordinasyon
-
- 3.2.1 Définisyon
- 3.2.2 Type-io khi pou interwogasyon-io
"#3.2.3 Mot-io kh’interwogatify-io
- o 3.3Fhrazy injonctive-la
- o 3.4 Fhrazy exclanmative-la
- • 4 Fourme-io khi pou fhrazy-io
- o 4.1 Négasyon-an
- o 4.1.1Type-io khi pou négasyon-io
- 4.1.2 Mot-io khi négatify-io
- o 4.2 Passif-lan
- 4.2.1 Fhrazy-la khi passive-la
- 4.2.2Kounmplénman-an khi pou agjent-ha
- o 4.3 Fourme-lan kh’inmpersonnèl-la
- o 4.4 Enmfhazy-la
- 4.4.1 Extraxyon-ha
- 4.4.2 Dislocasyon-ha
- • 5 Fhrazy kounmplèxy-la
- o 5.1 Pwopozisyon-io khi juxtapozéah-io
- • 6 Mòrfhologjie
- o 6.1 Mòrfhologjie khi pou artik-la
- 6.1.1 Déclinaizon-an khi pou artik-la khi définy
- 6.1.2 Déclinaizon khi pou artik-la khi indéfiny
- o 6.2 Mòrfhologjie khi pou pwonoôm-an
- o 6.3 Mòrfhologjie khi pou verby-la
- o 7 Graenmairyen-io khi pou leingue ahytian-ha
- o 8 Artik konnèxy-io
- • 9 Référeincy externy-io
- • 10 Nothy èh’ référeincy-io
Òrthografh
[modifye | modifye kòd]Ortografhy-la khi pou noôm ha varye n’an gjeinre èh’ n’an nounmbe aussoy verby-la n’an founxyon khi pou sujet liah. Kh’èkh règue-io khi pou accord ha :
1. Noôm-io khi feinminein-io khi terminé-io ak Té aussoy Tyé : yeo pâ prayn A koholei ak io’h sauf :
o mountéa,
- o butéa,
- o kiulbutéa,
- o jetéa,
- o dictéa,
- o pattéa,
- o portéa,
- o dictéa,
- o + Noôm-io khi indiqieak yeon kountenancy (belletéah, bwouettyéah ) ;
- 2. Noôm-io khi feinminein-io terminé-io ak é : yeo prayn touth yeou ah sauf s’ak verby-io:
- o cléa,
- o acnéa,
- o psychéa ;
- 3. N’ pâ meith yeon k douievan yeon kounsonny pou créei son /cré/ :
- o créole,
- o cléa,
- o tecnik ;
- o créole,
"4. Leigb èh’ L’èry , l’heir, l’air, touth: Touth doued accordei n’an monman èh’ n’an épòk avèk déterminan-an khi suivy liah :
- o Leigb de teinmpz han teinmp, l’èry ahyti indépeindan, l’heir n’an travail, leigb papyer zha-a-ad,
- o L’air journein-an, leigb’m synmpath, l’èry yeou histoha, l’èry aveintiure zha-a-ad,
- o touth joud-io, touth zaanmi-ioah, touth baanne honme-io, touth pyedboha zha-a-io,
- o touth foha-io, touth voytiure-io, touth baanne kouleiry verte-io, touth héwoïne zha-a-io ;
- 5. Zha’k, s’ak, Seid s’ak aussoy S’d s’ak ! :
- o N’ ka reinmplacei :
Zha-a-io : affaêry l’i-io ( = possessify )
S’ak-io : Io èkh-làad èh’ s’ak-io-khi-ici-ha aussoy touth s’ak-làad èh’ touth s’ak-ici-ah ( = dénmonstratif )
Zh’seid : zha-ad seid
S'ak seid : kounjugaé n’an feizhêh (li seid té) ;
6. mot-io n’an Ohare/Ohar :
o Noôm-io khi masculein-io terminay-yeo souvan pâr Ohar,
o Kh’ékh-greinne écrihay-yeo han Ohare :
- yeon interwogatohare
- accessohare-io
- territohare
- réfectohare
- auditohare
- écritohare,
o noôm-io khi fénminein-io terminay-yeo meinme souvan pâr Oyre ;
7. Mot-io khi han Agjye say-yeo èkh masculein-io, sauf :
o Plagjye-la, pagjye-la, (yeou)inmagjye-la, kagjye-lan, ragjye-lan, nagjye-lan.
Partie-io khi pou discoury-io
[modifye | modifye kòd]Kouncèrnan partie-jo khi pouu discoury-io, n’ teindei einseinmbe khi pou banne classe-io khi pou mot’io khi kounmpozay yeon leingue. Driez mot-io khi apparténnay-yeo àk meinme classe-lan Leigb khe yeo kaepaeby anqielqiessòrty reinmplacé-io yeoune lan pâr luotd lan n’an yeou fhraze sanz khe fhraze-la pâ syspanne l’y seid baegail kòrrèkt. Graenmaire khi pou ahytianna distingueid onzy classe-io khi pou mot-io, noôm-io, pwonoôm-io, adjectify-io, artik-io èh’ verby-io, èh’ six invaryaby-io : reitwospectivy-io, veirby-pont-io, adverby-io, prépozisyon-io, kounjonxyon-io (khi pou koordinasyon èh’ khi pou subordinasyon) èh’ interjexyon-io
Différeinty classe-io khi pou mot-io
[modifye | modifye kòd]kaepaeby anqielqiessòrty étiudyay anmba aspect-ha khi pou mòrfhologjie-ah ( variasyon ioah aussoy flexyon-io), khi pou syntaxe-la èh’ khi pou sénmantik ioah.